Oferta kultury wci膮偶 wyklucza osoby z niepe艂nosprawno艣ciami. Proces dostosowywania materia艂贸w do wymaga艅 os贸b o zwi臋kszonych potrzebach jest czasoch艂onny, pracoch艂onny i drogi, dlatego nawet te…
By艂a Bu艂garia, by艂a S艂owenia, przyszed艂 czas na Serbi臋!
Poni偶ej komunikat ws. szczepie艅 nauczycieli akademickich.
Trwaj膮ca ju偶 od roku pandemia diametralnie zmieni艂a nasze 偶ycie, prac臋, a niejednokrotnie - zakres obowi膮zk贸w. Praca zdalna, a tak偶e zamkni臋te 偶艂obki, szko艂y i przedszkola mia艂y ogromny wp艂yw na…
Funkcjonowanie w dzisiejszych, dynamicznych czasach stanowi du偶e wyzwanie. Nieustannie zmienia si臋 zapotrzebowanie na kompetencje: zawodowe, metakompetencje (przekrojowe, uniwersalne dla r贸偶nych…
Rze藕by autorstwa Andrzeja Jocza znale藕膰 mo偶na w przestrzeni miejskiej 艁odzi, a tak偶e przed wieloma budynkami Uniwersytetu 艁贸dzkiego. Popularyzacja tw贸rczo艣ci oraz upowszechnienie postaci tego…
Prof. Monika Marcinkowska z Wydzia艂u Ekonomiczno-Socjologicznego U艁 do艂膮czy艂a do grona laureat贸w plebiscytu Cz艂owiek Corporate Governance 2021. Tytu艂 nadawany jest osobom, kt贸re poprzez swoj膮 prac臋…
Mistrzowie Dydaktyki to oparty na metodzie tutoringu projekt, kt贸ry zostanie zrealizowany na Wydziale Filozoficzno-Historycznym U艁. Pozwoli na udzielenie pomocy studentom I, II i III stopnia, kt贸rzy…
Uniwersytet 艁贸dzki, jako cz艂onek KRASP, do艂膮cza do stanowiska ws. Narodowego Programu Kopernika艅skiego. Poni偶ej ca艂a tre艣膰 o艣wiadczenia.
Projekty naszych student贸w zosta艂y wyr贸偶nione w kolejnej edycji konkursu Studenckich Grant贸w Badawczych U艁. Dofinansowanie otrzyma a偶 5 wydzia艂owych wniosk贸w.