Projekt nawi膮zuje do najnowszych osi膮gni臋膰 psychologii i pedagogiki, z kt贸rych wynika, 偶e ma艂e dzieci maj膮 ogromny potencja艂 poznawczy. Ucz膮 si臋 poprzez dzia艂anie, ruch, m贸wienie, a do eksplorowania 艣wiata wykorzystuj膮 wszystkie zmys艂y i anga偶uj膮 emocje. W unikatowym modelu nauczania 艂贸dzkich badaczek dzieci konstruuj膮 wiedz臋 o 艣wiecie liter i d藕wi臋k贸w niejako mimochodem, dzi臋ki starannie zaprojektowanym materia艂om.
Komentuje prof. Monika Wi艣niewska-Kin:
Projekt pocz膮tkowej nauki czytania i pisania sta艂 si臋 dla nas przygod膮, wyzwoli艂 wolno艣膰 my艣lenia i dzia艂ania, uruchomi艂 zbuntowan膮 wyobra藕ni臋, otworzy艂 na obcowanie z przygod膮 i sprowokowa艂 ciekawo艣膰: nasz膮 i dzieci.
We wsp贸艂pracy z Centrum Transferu Technologii Uniwersytetu 艁贸dzkiego zesp贸艂 opracowa艂 bogaty zestaw pomocy dydaktycznych: plansze edukacyjne, drewniane klocki konstrukcyjne, artystyczn膮 ksi膮偶k臋 obrazkow膮 - Picture Book, ksi膮偶k臋 dla nauczycieli, ksi膮偶k臋 dla rodzic贸w oraz pi臋膰 rodzaj贸w gier edukacyjnych dostosowanych do metody nauczania.
O projekcie pisali艣my w artykule.
Wyr贸偶nienia 鈥炁伱砫zkie Eureka鈥� przyznaje Rada ds. Szkolnictwa Wy偶szego i Nauki przy Prezydencie Miasta 艁odzi za wybitne osi膮gni臋cia naukowe, artystyczne i techniczne dla przedstawicieli 艂贸dzkiego 艣wiata nauki. Do wyr贸偶nienia mog膮 by膰 zg艂aszane osi膮gni臋cia o randze krajowej lub mi臋dzynarodowej, uzyskane w roku poprzedzaj膮cym rok przyznania 鈥炁伱砫zkich Eurek鈥�.
Materia艂: prof. Monika Wi艣niewska-Kin, Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu U艁; Urz膮d Miasta 艁odzi
Fot.: Urz膮d Miasta 艁odzi
Redakcja: Centrum Promocji U艁