Studiujący filologię hiszpańską uczestniczą w próbach reżyserskich, w trakcie których pełnią funkcję tłumaczy i wsparcia komunikacyjnego dla zespołu artystycznego. W ten sposób nie tylko rozwijają swoje umiejętności językowe, ale mają też możliwość bezpośredniego kontaktu z profesjonalistami, poznając od kuchni proces tworzenia teatru.
Za organizację i koordynację działań odpowiedzialna jest mgr Paulina Gwóźdź, wykładowczyni Katedry Filologii Hiszpańskiej U�, która dba o harmonogram udziału studentów oraz nadzoruje merytoryczny przebieg współpracy. Dla młodych ludzi to okazja do zdobycia cennego doświadczenia w pracy w środowisku artystycznym oraz do pogłębienia wiedzy o hiszpańskiej kulturze i języku.
Udzielamy wsparcia jÄ™zykowego w formie tÅ‚umaczenia ustnego przy próbach do spektaklu „La Verbena de la Palomaâ€�. Reżyserem dzieÅ‚a jest Hiszpan Jesús GarcÃa Salgado, a choreografkÄ… jego rodaczka Malena Mexia. Naszym zadaniem jest zapewnić pÅ‚ynnÄ… i kompleksowÄ… komunikacjÄ™ miedzy aktorami (Polakami) a realizatorami przedstawienia. Każda z prób trwa 3.5 godziny, a studenci biorÄ…cy w niej udziaÅ‚ tÅ‚umaczÄ… uwagi reżysera i niejako umożliwiajÄ… pÅ‚ynny przebieg przygotowaÅ„ do spektaklu
– wyjaśnia mgr Gwóźdź.
Pracę wykonywaną przez studentów docenia reżyser przedstawienia.
Są nieodzownym elementem każdej z prób - pozwalają, żeby w ogóle się one odbyły. To osoby o znakomitej znajomości języka, wspaniale radzą sobie z szybkim tempem pracy. Nasza współpraca przebiega zawsze w fantastycznej atmosferze
– podkreÅ›la Jesús GarcÃa Salgado.
Teatr od kuchni
A jak samą inicjatywę postrzegają osoby zaangażowane w tłumaczenia? Pytani o kulisy swojej pracy, zgodnie przyznają, że obecność na próbach pozwoliła im inaczej spojrzeć na zawód reżysera teatralnego oraz rolę tłumacza.
Niewiele osób ma okazję zobaczyć od środka, jak wyglądają próby w Teatrze Wielkim. Dla mnie było to niesamowite przeżycie. Przekonałam się, że tłumacze mają wgląd w naprawdę rozmaite rzeczywistości, sytuacje i środowiska. Zobaczyłam też, jak dużą rolę w komunikacji może pełnić artystyczna ekspresja. Byłam pod wrażeniem tego, ile wskazówek reżyser był w stanie udzielić aktorom samymi gestami, ruchem oraz tonem głosu, a gdy potrzebne były słowa, cieszyłam się, że mogę realnie pomóc w przekazywaniu innym jego wizji
– dzieli się swoimi spostrzeżeniami Zofia Ciach, studentka filologii hiszpańskiej z II roku studiów magisterskich.
Obecność na próbach uświadomiła studentom, że ich praca ma duże znaczenie w kontaktach reżysera z aktorami.
Wykonywanie tłumaczenia ustnego podczas pierwszych prób było dla mnie niezwykle cennym przeżyciem, które uświadomiło mi, jak dużą odpowiedzialność niesie za sobą praca tłumacza. Pomoc i wsparcie językowe w trakcie przygotowań do premiery pozwoliły mi w praktyce wykorzystać umiejętności zdobyte na studiach. Był to moment pierwszego kontaktu aktorów z reżyserem, który zapoznawał ich zarówno z charakterami postaci, jak i ze specyfiką samego gatunku, jakim jest zarzuela. W takiej sytuacji trafne tłumaczenie miało kluczowe znaczenie, ponieważ wpływało na sposób, w jaki aktorzy rozumieli swoje role i artystyczne założenia spektaklu. Było to dla mnie bardzo motywujące i dające ogromną satysfakcję doświadczenie
– dodaje Magdalena Kuroń, kolejna ze studentek odpowiedzialnych za tłumaczenia.
W podobnym tonie wypowiada siÄ™ Julia Lesiowska.
Mogliśmy nie tylko zobaczyć, jak wygląda teatr „od kuchni�, ale też przekonać się, na czym polega praca tłumacza. Nasze zadanie nie polegało jedynie na przekładaniu słów, ale na przekazywaniu emocji, intencji i wizji reżysera, co pozwalało nam się wczuć w cały proces przygotowywania sztuki. Próby przebiegały w bardzo miłej atmosferze i aż chciało się wraz z chórem zatańczyć chotis i zaśpiewać po hiszpańsku!
– puentuje studentka.
Premiera w walentynki
Spektakl „La Verbena de la Paloma�, przygotowywany w formie zarzueli (klasycznego hiszpańskiego gatunku muzycznego łączącego elementy opery, operetki i teatru muzycznego), będzie wystawiany w języku hiszpańskim z polskimi partiami mówionymi.
Wsparcie studentów w realizacji tak ambitnego projektu to dla nich nie tylko cenne doświadczenie, ale także inspiracja do dalszego rozwoju i poszukiwania własnej drogi w świecie sztuki i języka
– podsumowuje mgr Gwóźdź.
Premiera spektaklu odbędzie się 14 lutego na deskach Teatru Wielkiego w �odzi. Więcej informacji na temat przedstawienia dostępnych jest .
Fot. Joanna Miklaszewska / Teatr Wielki w �odzi