T艂umaczenie i przek艂ad stanowi膮 bezsprzecznie g艂贸wny obszar moich zainteresowa艅 badawczych. Pomimo, i偶 w swoich analizach cz臋sto si臋ga do tekst贸w literackich, kszta艂t i problematyka prowadzonych przeze ni膮 rozwa偶a艅 pozostaj膮 zawsze j臋zykoznawcze. Opr贸cz kwestii przek艂adalno艣ci element贸w eufonicznych w poezji szczeg贸lnie interesuj膮ce pozostaje dla niej r贸wnie偶 t艂umaczenie audiowizualne (m.in. w formie nadpis贸w operowych), jak r贸wnie偶 t艂umaczenie tekst贸w z zakresu prawa. W swojej przysz艂ej pracy naukowej chcia艂abym w dalszym ci膮gu pod膮偶a膰 za pytaniem dotycz膮cym granic przek艂adalno艣ci tekst贸w, poszerzaj膮c perspektywy oraz r贸偶nicuj膮c materia艂 badawczy.
Tytu艂 pracy
鈥濸roblem (nie)przet艂umaczalno艣ci na j臋zyk niemiecki figur brzmieniowych w wierszach Juliana Tuwima dla dzieci鈥�.
"Das Problem der (Un)脺bersetzbarkeit ins Deutsche von Klangfiguren in Kindergedichten von Julian Tuwim"
Praca zosta艂a po艣wi臋cona przek艂adowi wierszy Juliana Tuwima dla najm艂odszych ze szczeg贸lnym uwzgl臋dnieniem problematyki przek艂adu na j臋zyk niemiecki pojawiaj膮cych si臋 w nich figur brzmieniowych. W toku badania poszukiwa艂a odpowiedzi na pytanie, czy i na ile mo偶liwe jest oddanie brzmienia tych niew膮tpliwie wyj膮tkowych pod wzgl臋dem j臋zykowym tekst贸w 艂贸dzkiego poety. Przygl膮da艂a si臋 rozwi膮zaniom, na jakie decydowa艂 si臋 autor przek艂ad贸w, i sprawdza艂a, czy poszczeg贸lne decyzje skutkowa艂y zachowaniem element贸w eufonicznych w t艂umaczeniu i na ile ich ewentualne uwzgl臋dnienie wi膮za艂o si臋 z utrat膮 tre艣ci. Na podstawie przeprowadzonej analizy wykaza艂a, jakie s膮 g艂贸wne 藕r贸d艂a nieprzet艂umaczalno艣ci wspomnianych figur brzmieniowych i na ile sam j臋zyk oraz jego specyfika mo偶e utrudnia膰 t艂umaczom pr贸by przek艂adu.
Odwied藕 repozytorium U艁 i.
Motto
Nauka nie jest zwyk艂膮 prac膮, lecz aktem tw贸rczym 鈥� to parafraza s艂贸w Jos茅 Ortegi y Gasseta, kt贸ry aktem tw贸rczym nazywa艂 t艂umaczenie. W moim przekonaniu s艂owa te doskonale opisuj膮 r贸wnie偶 specyfik臋 oraz istot臋 pracy naukowej.
