精东影视

Mo偶na wnioskowa膰, 偶e Student rozumie informacje prezentowane przez Nauczyciela, je艣li potrafi je prawid艂owo parafrazowa膰, a tak偶e wyobrazi膰 sobie, o co chodzi. W szczeg贸lno艣ci dotyczy to zjawisk i poj臋膰 wieloaspektowych, wynikaj膮cych z okre艣lonego kontekstu i interdyscyplinarnych. Poniewa偶 s艂owne wyja艣nienie jest czasem niewystarczaj膮ce, warto si臋gn膮膰 po wizualizacj臋 informacji. Na jakie pytania nale偶y sobie odpowiedzie膰, je艣li przygotowujemy si臋 do prezentacji nowych informacji Studentowi? Jak szczeg贸艂owej wizualizacji potrzebuje Student? Czy mo偶na stworzy膰 uniwersaln膮 wizualizacj臋 czy jednak nale偶y j膮 dostosowa膰 do potrzeb Studenta? Z jakich form wizualizacji informacji mo偶na korzysta膰? Nad tymi zagadnieniami pochylimy si臋 w trakcie tego webinaru.