精东影视

(webinar) Wykorzystanie storyboard贸w (wizualnych historii) w dydaktyce akademickiej

Je艣li podejmujemy decyzj臋 o wdro偶eniu metody projektowej albo chcemy zmotywowa膰 Student贸w do analizy bardziej rozbudowanego studium przypadku, mo偶e pojawi膰 si臋 pytanie o to, jak precyzyjnie pokaza膰 etapy okre艣lonego dzia艂ania, dokumentowa膰 kluczowe kroki, zobrazowa膰 czasem bardzo dynamiczn膮 histori臋 albo wr臋cz stworzy膰 scenariusz dramy. Z pomoc膮 mog膮 przyj艣膰 storyboardy (wizualne historie), kt贸re 艂膮cz膮 do艣膰 proste obrazy i dymki dialogowe lub my艣lowe z opisami lub interpretacj膮 Student贸w. Storyboardy pozwalaj膮 r贸wnie偶 na wnioskowanie o rzeczach na nich wprost niewidocznych (np. pojawiaj膮cych si臋 emocjach czy uwarunkowaniach), kt贸re pozwalaj膮 Studentom rozwin膮膰 umiej臋tno艣膰 odkrywania zale偶no艣ci przyczynowo-skutkowych. Storyboard rozwija r贸wnie偶 wyobra藕ni臋 oraz pozwala na uto偶samianie si臋 z jego postaciami. O specyfice storyboard贸w, ich przydatno艣ci oraz procesie ich tworzenia porozmawiamy na tym webinarze.

Opublikowano:

Szkolenie organizowane przez Zesp贸艂 Doskona艂o艣ci Dydaktycznej z Centrum Kszta艂cenia i Spraw Os贸b Studiuj膮cych.

Forma szkolenia

online - MS Teams

Terminy

  • 24 kwietnia (czwartek) godz. 13.00-14.30 -
Data i godziny wydarzenia: 24 kwietnia 2025 (czwartek) 13:00 - 24 kwietnia 2025 (czwartek) 14:30
Opublikowano: Katarzyna Owczarek

CENTRUM ANALIZ, MODELOWANIA I NAUK OBLICZENIOWYCH (CAMINO)
E: camino@uni.lodz.pl

Projekt Multiportalu U艁 wsp贸艂finansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR