¾«¶«Ó°ÊÓ

Tomasz Matera – pisarz, student historii

Mogłoby się wydawać, że pisarza-beletrystę ogranicza tylko wyobraźnia. To połowa prawdy.

Opublikowano: 01 września 2022
Tomasz Matera

Dlaczego znajomość rozmaitych dziedzin życia jest istotna dla pisarzy? Co jest fascynujÄ…cego w czytaniu źródeÅ‚ historycznych? Jak przeÅ‚ożyć na praktykÄ™ umiejÄ™tnoÅ›ci, które nabywa siÄ™ na studiach humanistycznych? Rozmawiamy ze studentem historii Tomaszem MaterÄ… – pisarzem i czÅ‚owiekiem o szerokich zainteresowaniach.

Powiesz nam kilka słów o sobie?
Nazywam siÄ™ Tomek Matera. SÅ‚yszeliÅ›cie kiedyÅ› okreÅ›lenie „wieczny studentâ€�? To wÅ‚aÅ›nie ja. W miÄ™dzyczasie zajmowaÅ‚em siÄ™ przeróżnymi rzeczami: byÅ‚em krupierem, klerkiem w banku, lektorem angielskiego, i, jak wielu studentów, barmanem. Okazjonalnie instalowaÅ‚em wentylacje i Å›wiatÅ‚owody. Niestety żadne z tych ciekawych zajęć nie zapewniÅ‚o mi miejsca w zacnym gronie ludzi sukcesu, którzy mogliby zachÄ™cić do zgłębiania humanistyki. O studiowaniu rozmawiamy dlatego, że piszÄ™ też książki. 

Co napisaÅ‚ Tomek? Opis książki w portalu lubimyczytać jest . RecenzjÄ™ wideo znajdziecie , a pisanÄ… !

Pisarstwo kojarzy siÄ™ czÄ™sto z filologiÄ… lub ze studiami dziennikarskimi. Dlaczego wybraÅ‚eÅ› historiÄ™?
Historia nie jest moim pierwszym kierunkiem studiów. SwojÄ… przygodÄ™ na Uniwersytecie Å�ódzkim zaczÄ…Å‚em od psychologii. Potem studiowaÅ‚em filozofiÄ™. W czasie trzyletniego interludium, kiedy pracowaÅ‚em w banku, zajÄ…Å‚em siÄ™ pisaniem beletrystyki. Ponieważ znaczna część moich tekstów osadzona jest w sztafażu dziejów dawnych lub w realiach nawiÄ…zujÄ…cych tematycznie do zamierzchÅ‚ej przeszÅ‚oÅ›ci, potrzebowaÅ‚em poszerzyć swojÄ… wiedzÄ™ na temat zagadnieÅ„, które sÅ‚użą mi za podstawÄ™ prozatorskÄ…. Wtedy zrodziÅ‚ siÄ™ pomysÅ‚, by powrócić na Å‚ono dobrodusznej Alma Mater i podjąć studia historyczne.
MogÅ‚oby siÄ™ wydawać, że pisarza-beletrystÄ™ ogranicza tylko wyobraźnia. To poÅ‚owa prawdy. Znajomość dziedzin, których dotyka twórczość autora, pomaga uwiarygodnić fikcjÄ™. Opis Å›redniowiecznej uczty wymaga znajomoÅ›ci ówczesnych kulinariów, a fabuÅ‚a o piratach – obeznania z terminologiÄ… żeglarskÄ…. PowieÅ›ci takie jak „Moby Dickâ€� Hermana Melville’a czy â€žNarrenturmâ€� Andrzeja Sapkowskiego bÅ‚yszczÄ… nie tylko dziÄ™ki jÄ™zykowemu kunsztowi, lecz także za sprawÄ… gruntownej znajomoÅ›ci odtwarzanych realiów, która w tekÅ›cie przejawia siÄ™ bogactwem przedstawionego Å›wiata.

Co najbardziej lubisz w studiowaniu historii?
Czytanie źródeÅ‚. Obcowanie z tekstami z epoki to niezwykÅ‚e doÅ›wiadczenie i jak nic innego pozwala dotknąć żyjÄ…cej historii. Lektura Cycerona, Tukidydesa czy Anny Komneny odsÅ‚ania przed czytelnikiem zarówno zamierzchÅ‚e wydarzenia, jak i fascynujÄ…ce osobowoÅ›ci autorów. CzytajÄ…c teksty zmarÅ‚ych, mogÄ™ siÄ™ z nimi zaprzyjaźnić. JeÅ›li uważnie siÄ™ wsÅ‚uchać, ujawniÄ… swoje sÅ‚abostki, uprzedzenia, nadzieje, aspiracje i uczucia. CzÄ™sto okazujÄ… siÄ™ krótkowzroczni, czasem irytujÄ…cy, zacietrzewieni w swoich przekonaniach lub pochÅ‚oniÄ™ci takÄ… czy innÄ… obsesjÄ…. Tym niemniej (a może nawet: tym bardziej) zasÅ‚ugujÄ… na miano gigantów, na ramionach których stoimy.

Jakie sÄ… twoje plany zawodowe?
W maju 2020 wydaÅ‚em pierwszÄ… powieść i teraz, na poczÄ…tku czerwca, koÅ„czÄ™ pracÄ™ nad kolejnÄ…. Obok wÅ‚asnych projektów literackich planujÄ™ zająć siÄ™ pisaniem scenariuszy gier komputerowych. To kwitnÄ…ca branża, która chÅ‚onie osoby z różnorodnym dorobkiem twórczym i edukacyjnym.
W tym roku miaÅ‚em przyjemność odbyć sympatycznÄ… rozmowÄ™ z Dziekanem WydziaÅ‚u Filozoficzno-Historycznego UÅ�. DyskutowaliÅ›my miÄ™dzy innymi o oczekiwaniach studentów podejmujÄ…cych studia humanistyczne.
– Nie należy siÄ™ nastawiać, że nabyte podczas zajęć umiejÄ™tnoÅ›ci bezpoÅ›rednio przeÅ‚ożą siÄ™ na wykonywany zawód – powiedziaÅ‚em wtedy.
– Ależ w paÅ„skim przypadku przekÅ‚adajÄ… siÄ™ bezpoÅ›rednio – odparÅ‚ Dziekan.
Trudno byÅ‚o siÄ™ z nim nie zgodzić.

CENTRUM ANALIZ, MODELOWANIA I NAUK OBLICZENIOWYCH (CAMINO)
E: camino@uni.lodz.pl

Projekt Multiportalu U� współfinansowany z funduszy Unii Europejskiej w ramach konkursu NCBR