Kolokwium koncentrowa艂o si臋 na wzajemnych relacjach tekst 鈥� media 鈥� dyskurs, a wyst膮pienia uwzgl臋dnia艂y perspektywy badawcze, metodologi臋 i empiri臋 z zakresu:
a) lingwistyki tekstu, medi贸w czy dyskursu,
b) translatoryki czy teorii przek艂adu,
c) glottodydaktyki.