Projektowanie zaj臋膰 dydaktycznych, kt贸re jednocze艣nie maj膮 by膰 skuteczne, interesuj膮ce i satysfakcjonuj膮ce zar贸wno dla Nauczyciela Akademickiego i Student贸w nie jest 艂atwym zadaniem. Aby zwi臋kszy膰 zaanga偶owanie Student贸w w zaj臋cia, warto rozbudzi膰 w nich okre艣lone emocje oraz wywo艂a膰 prze偶ycia poprzez wykorzystanie metod ekspresji i impresji. Celem szkolenia jest zaprezentowanie istoty tej grupy metod, om贸wienie dramy, metody projektu map my艣li i metody symulacyjnej oraz wskazanie, na jakich zaj臋ciach i przy omawianiu jakich typ贸w zagadnie艅 mo偶na je wykorzysta膰. Je艣li emocje powoduj膮 zaanga偶owanie i wzmacniaj膮 zapami臋tywanie, z pewno艣ci膮 warto si臋 do nich odwo艂a膰.