Instytut Badań Edukacyjnych (<wbr>matura/witamy/) opracował specjalny wzór, według którego można obliczyć tzw. "przyrost wiedzy". W przypadku liceów chodzi o porównywanie wiedzy przyjmowanych uczniów z ich egzaminów gimnazjalnych z późniejszymi wynikami na maturze. Określa się to mianem Edukacyjnej Wartości Dodanej.
Te badania wskazują, że w tym zakresie w �odzi przodują licea działające przy uczelniach wyższych - Politechnice �ódzkiej i Uniwersytecie �ódzkim.
Ze szczegółami można się zapoznać w tabelach opublikowanych przez "Dziennik �ódzki":