精东影视

Coraz wi臋cej Nauczycieli Akademickich posiada wiedz臋 o istnieniu i przynajmniej najwa偶niejszych za艂o偶eniach stosowania zr贸偶nicowanych metod dydaktycznych, o kt贸rych mo偶e us艂ysze膰 na szkoleniach, podczas wyst膮pie艅 ekspert贸w, od bardziej do艣wiadczonych wsp贸艂pracownik贸w, przeczyta膰 w ksi膮偶kach czy w Internecie. Jednocze艣nie nie brakuje Nauczycieli, kt贸rzy od lat stosuj膮 jedn膮 metod臋 dydaktyczn膮, nie aktualizuj膮 swoich zaj臋膰, stosuj膮 wy艂膮cznie metod臋 podawcz膮 - zatem nie stosuj膮 wiedzy o innych metodach w praktyce. Celem webinaru jest wskazanie najwa偶niejszych cech i kierunk贸w, w jakich powinna zmierza膰 wsp贸艂czesna dydaktyka oraz odkrycie, by膰 mo偶e nieu艣wiadomionych przyczyn obaw przed rozwojem w艂asnego do艣wiadczenia dydaktycznego.