|
|
Badania Katedry kontynuuj膮 tradycj臋 艂贸dzkiej szko艂y andragogicznej, kt贸rej tw贸rczyni膮 by艂a Helena Radli艅ska, a kt贸r膮 rozwin臋艂a prof. Olga Czerniawska, uwypuklaj膮c wymiar biograficzny w badaniach edukacji doros艂ych i wprowadzaj膮c andragogik臋 艂贸dzk膮 do mi臋dzynarodowego dyskursu naukowego. Etap 艣wiadomego rozwijania zr贸偶nicowanej metodologicznie tradycji bada艅 jako艣ciowych wi膮偶e si臋 z obj臋ciem funkcji kierownika przez prof. El偶biet臋 Kowalsk膮-Dubas (2002). Metodologiczn膮 to偶samo艣膰 Katedry okre艣la podej艣cie biograficzne, obejmuj膮ce zar贸wno nurty rygorystyczne (metoda biograficzna Fritza Sch眉tzego, obiektywna hermeneutyka Ulricha Oevermanna), jak i tradycje o wi臋kszej swobodzie interpretacyjnej (Pierre Dominic茅, Duccio Demetrio) oraz podej艣cia eklektyczne, z uwzgl臋dnieniem inspiracji francuskich, niemieckich, w艂oskich i du艅skich, a tak偶e rodzimej metodologii pedagogiki spo艂ecznej.
Dzia艂alno艣膰 naukowa Katedry mie艣ci si臋 w zakresie andragogiki, gerontologii spo艂ecznej, geragogiki, familologii i obejmuje szczeg贸艂owe pole badawcze:
Badania doros艂o艣ci jako kategorii andragogicznej: procesy rozwoju i uczenia si臋 doros艂ych (auksologia andragogiczna, biograficzne uczenie si臋), ca艂o偶yciowe uczenie si臋 (lifelong learning), nieformalne uczenie si臋 doros艂ych w r贸偶nych sytuacjach 偶yciowych: w samotno艣ci, przyja藕ni, zabawie, w sytuacji zmiany (transformatywne uczenie si臋); mi臋dzypokoleniowe uczenie si臋, doros艂o艣膰 i uczenie si臋 os贸b doros艂ych z niepe艂nosprawno艣ciami.
Badania staro艣ci jako kategorii andragogicznej: procesy rozwoju i uczenia si臋 os贸b starszych (auksologia geragogiczna, biograficzne uczenie si臋): specyfika uczenia si臋 os贸b doros艂ych i starszych, potrzeby i aktywno艣膰 edukacyjna, przygotowanie do staro艣ci jako pomy艣lnego etapu 偶ycia, rola Uniwersytet贸w Trzeciego Wieku, aktywizacja zawodowa i spo艂eczna os贸b 50+, wsparcie dla nieformalnych opiekun贸w os贸b niepe艂nosprawnych (m.in. chorych na chorob臋 Alzheimera), 鈥瀟owarzyszenie w drodze鈥�, do艣wiadczenia ma艂偶onk贸w z d艂ugoletnim sta偶em oraz egzystencjalne problemy p贸藕nej doros艂o艣ci (艣mier膰, choroba, samotno艣膰, duchowo艣膰, sens 偶ycia) badane z perspektywy biograficznej.
Badania biografii jako pola uczenia si臋: w paradygmacie interpretatywnym, z wykorzystaniem metody biograficznej/podej艣cia biograficznego, konstruktywistycznej metodologii teorii ugruntowanej oraz autobiograficznego wywiadu narracyjnego. Analizowane s膮 trajektorie 偶yciowe, biografie tematyczne, szczeg贸lnie biografie edukacyjne, a tak偶e procesy biograficznego uczenia si臋 wpisane w do艣wiadczenie jednostkowe i spo艂eczne, w tym szczeg贸lnie uczenie si臋 z biografii Innych oraz uczenie si臋 z w艂asnej biografii.
Metodyka edukacji doros艂ych: coaching w edukacji doros艂ych jako metoda pracy edukacyjnej, 鈥瀢arsztaty przysz艂o艣ci鈥�, szkolenia, grywalizacja, zastosowanie IT w edukacji doros艂ych, geragogika Marii Montessori, arteterapia.
Monoseologia pedagogiczna: badanie fenomenu samotno艣ci i osamotnienia, w tym przyczyn i sposob贸w radzenia sobie z tymi do艣wiadczeniami, proces贸w uczenia si臋 w sytuacjach samotno艣ci i osamotnienia oraz transformacji osamotnienia w pozytywn膮 samotno艣膰.
Niepe艂nosprawno艣膰 doros艂ych: badanie doros艂o艣ci i staro艣ci os贸b z niepe艂nosprawno艣ciami, w tym niepe艂nosprawno艣ci膮 intelektualn膮, psychiczn膮 i sensoryczn膮; projektowanie uniwersalne w edukacji.
Wsp贸lne projekty realizowane w Katedrze Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej
Projekty indywidualne realizowane w Katedrze Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej
Mikro艣wiaty doros艂ych os贸b z niepe艂nosprawno艣ci膮 intelektualn膮 - dr Anna Gutowska
Wybrane zrealizowane projekty:
1.Enhancing Labour Market Integration of Elderly Family Carers Through Skills Improving (projekt europejski).
2. Miejsca w przestrzeni miasta i ich funkcje w 艣wietle biograficznych narracji
3. Doskona艂o艣膰 naukowa kluczem do doskona艂o艣ci kszta艂cenia, zadanie 10: Kompetencje dydaktyczne kadr uczelni (og贸lnouczelniany projekt EFS).
4. (Nie)Pe艂nosprawny Student U艁 (og贸lnouczelniany projekt edukacyjny).
5. Projekt 鈥濧ktywni - Program Rozwoju Dydaktyki i Kompetencji鈥�
6. Lives in changing - a multicultural approach of initial expectations (the before), learning process (the during) and the final outcomes (the after)
7. Qualification of seniors coming from restructuring sectors for the intergenerational knowledge transfer
8. Adults mentoring
Zrealizowane projekty indywidualne w Katedrze Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej
1. Uczenie si臋 stawania si臋 osob膮 star膮
2. Humanistyczny obraz staro艣ci. Przes艂anki dla gerotnologii humanistycznej.
3. Tanatos w literaturze dzieci臋cej i jego pedagogiczny wymiar.
4. Uczenie si臋 doros艂ych w zabawie
5. Autokreacja ma艂偶onk贸w bezdzietnych do wielowymiarowego rodzicielstwa adopcyjnego
6. Transformacja w coachingu. Do艣wiadczenia uczenia si臋 doros艂ych
奥蝉辫贸艂辫谤补肠补 mi臋dzynarodowa
1. Justus-Liebig-Universit盲t Giessen (Niemcy) 鈥� zrealizowana wsp贸艂praca badawcza.
2. Uniwersytet w Hanowerze (Niemcy) 鈥� zrealizowana wsp贸艂praca badawcza.
3. Uniwersytet Lyon II (Francja) 鈥� zrealizowana wsp贸艂praca badawcza.
4. Europejskie Stowarzyszenie Bada艅 nad Edukacj膮 Doros艂ych (ESREA) 鈥� udzia艂 w pracach i sekcjach stowarzyszenia, w tym w sekcji bada艅 biograficznych.
5. International Society for Research on Solitude 鈥� udzia艂 pracownik贸w Katedry w konferencjach i seminariach (m.in. Szczecin, Lincoln 鈥� Wielka Brytania, Savannah 鈥� Georgia, USA).
6. Partnerzy projekt贸w europejskich 鈥� wsp贸艂praca badawcza z o艣rodkami z Niemiec, Francji, W艂och, Hiszpanii, Wielkiej Brytanii, Austrii, Czech, Litwy i S艂owenii.
奥蝉辫贸艂辫谤补肠补 krajowa
1. Polskie Towarzystwo Gerontologiczne (Oddzia艂 艁贸dzki) 鈥� wsp贸艂organizacja konferencji i projekt贸w gerontologicznych, udzia艂 we w艂adzach Oddzia艂u.
2. Akademickie Towarzystwo Andragogiczne 鈥� wsp贸艂organizacja Og贸lnopolskich Zjazd贸w Andragogicznych, udzia艂 we w艂adzach.
3. Stowarzyszenie Gerontolog贸w Spo艂ecznych 鈥� wsp贸艂organizacja konferencji naukowych, udzia艂 we w艂adzach.
4. 艁贸dzki Uniwersytet Trzeciego Wieku im. Heleny Kretz 鈥� partnerstwo dydaktyczno-badawcze; miejsce praktyk studenckich.
5. Uniwersytet Trzeciego Wieku w Tomaszowie Mazowieckim 鈥� wyk艂ady, udzia艂 w Radzie Naukowej.
6. Akademickie Centrum Wsparcia Uniwersytetu 艁贸dzkiego (2019鈥�2024) 鈥� dr Anna Gutowska-Cio艂ek pe艂ni艂a funkcj臋 kierownika Centrum; dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁, prowadzi艂 sesje coachingowe.
7. Dom Seniora Uniwersytetu 艁贸dzkiego 鈥� pracownicy Katedry uczestniczyli w dzia艂alno艣ci rady naukowej Domu Seniora U艁; aktywni s膮 m.in. prof. dr hab. El偶bieta Kowalska-Dubas, dr hab. Arkadiusz W膮si艅ski, prof. U艁, dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁, oraz dr Anna Gutowska.
Przyk艂ady efekt贸w wsp贸艂pracy: wsp贸lne publikacje naukowe z partnerami z Niemiec oraz t艂umaczenia prac Pierre'a Dominic茅 i Duccio Demetrio), konferencje organizowane z partnerami krajowymi i zagranicznymi, projekty badawcze z dofinansowaniem europejskim (m.in. ELMII, Learning from European Lives), dzia艂alno艣膰 coachingowa i edukacyjna w ramach Akademickiego Centrum Wsparcia U艁.
EXLIBRIS BIBLIOTEKA GERONTOLOGII SPO艁ECZNEJ
Serdecznie zapraszamy do zg艂aszania artyku艂贸w naukowych, zar贸wno prac oryginalnych, przegl膮dowych, teoretycznych, do publikacji w czasopi艣mie , z zakresu szeroko rozumianej staro艣ci jak i starzenia si臋. Prace publikowane s膮 w j臋zyku polskim i angielskim. Podstaw膮 do przyj臋cia artyku艂贸w zg艂oszonych do publikacji s膮 recenzje wykonywane w systemie tzw. 艣lepej recenzji, w ramach kt贸rej zar贸wno autorzy, jak i recenzenci nie znaj膮 swojej to偶samo艣ci. Artyku艂y nale偶y zg艂asza膰 poprzez system OJS. Exlibris Biblioteka Gerontologii Spo艂ecznej (EBGS) znajduje si臋 na li艣cie czasopism punktowanych Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za publikacj臋 w EBGS Autorzy otrzymuj膮 20 punkt贸w.

Konferencje naukowe dotychczas zorganizowane przez Katedr臋:
Andragogiczne:
Gerontologiczne:
Zebrania Katedry Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej U艁
w roku akademickim 2026/27,
ul. Pomorska 46/48, budynek B, p. 113, godz. 16.00 鈥� 20.00 (zdalnie od godz. 17.00)
17.09. 2026 (godz. 16.00) Zebranie robocze przed nowym rokiem akademickim
bie偶膮ce informacje o pracach nad publikacjami naukowymi ( 10. tom BB, Exlibris BGS) i udziale w konferencjach naukowych
projekt wsp贸艂pracy z Obafemi Awolowo University, Ile-Ife z Nigerii 鈥� kontynuacja prac
ocena pracownicza 2023 鈥� 2026 鈥� uzupe艂nienie danych w systemach
bie偶膮ce informacje dotycz膮ce projekt贸w badawczych realizowanych i planowanych
opracowanie sylabus贸w przedmiotowych w wersji elektronicznej, przes艂anie pdf sylabus贸w na rok akademicki 2026/2027 do sekretariatu do 30 飞谤锄别艣苍颈补
aktualizacja obci膮偶e艅 dydaktycznych
inne bie偶膮ce sprawy dydaktyczne
30.09.2026 Wydzia艂owa inauguracja roku akademickiego, godz. 10.00, aula Szuberta
15.10. 2026 referat naukowy 鈥� dr Anna Gutowska-Cio艂ek
indywidualne programy pracy naukowej na bie偶膮cy rok akademicki 鈥� om贸wienie planu na 2027 i realizacji w 2026
sprawozdanie z jako艣ci kszta艂cenia (materia艂y, dyskusja)
wnioski o medale, odznaczenia pa艅stwowe i inne
stan prac redakcyjnych nad 10. tomem z serii BB
plan wsp贸艂pracy z pracodawcami (奥艢)&苍产蝉辫;
projekt wsp贸艂pracy z Obafemi Awolowo University, Ile-Ife z Nigerii 鈥� kontynuacja prac
zg艂oszenia wyjazd贸w/przyjazd贸w zagranicznych
22.10.2026 鈥� Uroczysto艣膰 Jublieuszu 35-lecia WNoW, aula Szuberta
19.11.2026 鈥� referat naukowy: dr hab. Marcin Muszy艅ski
sprawozdanie ze wsp贸艂pracy z pracodawcami za rok 2025 ( W艢)
projekt wsp贸艂pracy z Obafemi Awolowo University, Ile-Ife z Nigerii 鈥� kontynuacja prac i ostatnie przygotowania do zaplanowanych wydarze艅
17.12.2026 鈥� zebranie 艣wi膮teczne
偶yczenia 艣wi膮teczne
podsumowanie roku 2026
zebranie najprawdopodobniej z udzia艂em go艣cia z Nigerii 鈥� prof. Bola Simeon-Fayomi
przypomnienie o wa偶nych zadaniach ko艅cz膮cych rok: sprawozdania indywidualne i zbiorowe za rok 2026, dane do oceny pracowniczej, aktualizacja indywidualnych stron w pp, aktualizacja strony internetowej KAiGS i inne
21.01.2027 鈥� referat naukowy: dr Wojciech 艢witalski
Bie偶膮ce prace projektowe, publikacyjne i inne
Podsumowanie aktywno艣ci dydaktycznej za semestr zimowy
18.02.2027 鈥� Zebranie robocze (w razie potrzeb)
Plany urlop贸w wypoczynkowych
18.03.2027 鈥� referat naukowy: dr Justyna Sztobryn-Bochomulska
Informacja o wynikach ankiet studenckich
15.04.2027 鈥� referat naukowy: dr hab. Arkadiusz W膮si艅ski
Planowanie organizacji konferencji naukowej 鈥� XV 艁贸dzkiej Konferencji Biograficznej z cyklu Biografia i badanie biografii
20.05.2027 鈥� referat naukowy: prof. dr hab. El偶bieta Kowalska-Dubas
wnioski o nagrody Rektora U艁 za publikacje i inne osi膮gni臋cia
zg艂oszenia konferencji w艂asnych
plan egzamin贸w dyplomowych
24.06.2027 鈥� zebranie robocze
wnioski o Medale za Chlubne Studia ( do 31 pa藕dziernika)
plan obci膮偶e艅 dydaktycznych na kolejny rok akademicki
zebranie dydaktyczne po semestrze letnim - dyskusja nad zrealizowanymi programami kszta艂cenia i przygotowania do sesji egzaminacyjnej.
Praktyki pedagogiczne (AG).
Egzaminy dyplomowe 鈥� podzia艂 zada艅 i terminy
Katedra Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej wywodzi si臋 z Zak艂adu O艣wiaty Doros艂ych, powo艂anego w Uniwersytecie 艁贸dzkim 1 pa藕dziernika 1980 roku. Jednostka, wyodr臋bniona z Katedry Pedagogiki Spo艂ecznej, sta艂a si臋 jednym z pierwszych w Polsce akademickich o艣rodk贸w badan i kszta艂cenia w zakresie edukacji doros艂ych. Jej korzenie intelektualne si臋gaj膮 艂贸dzkiej szko艂y andragogicznej zapocz膮tkowanej przez Helen臋 Radli艅sk膮 (1879鈥�1954), kt贸ra w latach 1946鈥�1952 kierowa艂a Zak艂adem Pedagogiki Spo艂ecznej U艁, oraz kontynuowanej przez Aleksandra Kami艅skiego (1903鈥�1978) wraz ze wsp贸艂pracownikami w ramach Katedry Pedagogiki Spo艂ecznej od 1961 roku. Pierwszym kierownikiem jednostki by艂a doc. dr hab. Olga Czerniawska.
W latach 80. XX wieku Zak艂ad sta艂 si臋 jednym z kluczowych o艣rodk贸w polskiej andragogiki. Pracownicy Zak艂adu w艂膮czali si臋 m.in. w og贸lnopolskie badania w ramach Centralnego Programu Bada艅 Podstawowych (kierowanego przez doc. dr Mieczys艂awa Marczuka) oraz inicjowali wsp贸艂prac臋 z o艣rodkami zagranicznymi z Niemiec, W艂och, Francji, Kanady, USA, Szwajcarii.
Jednostka by艂a afiliowana kolejno: przy Wydziale Filozoficzno-Historycznym (w ramach Instytutu Pedagogiki i Psychologii), nast臋pnie przy Katedrze Historii i Teorii Wychowania oraz Katedrze Teorii Wychowania, a od 1991 roku 鈥� przy Wydziale Nauk o Wychowaniu. Decyzj膮 Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego z 1 pa藕dziernika 2005 roku jednostka uzyska艂a samodzielno艣膰 organizacyjn膮 jako Zak艂ad Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej. Z dniem 1 pa藕dziernika 2019 roku Zak艂ad zosta艂 przekszta艂cony w Katedr臋 Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej.
G艂贸wne osi膮gni臋cia
Katedra odgrywa znacz膮c膮 rol臋 w krajowym i mi臋dzynarodowym 艣rodowisku andragogicznym i gerontologicznym. Pracownicy Katedry anga偶uj膮 si臋 w dzia艂alno艣膰 Europejskiego Stowarzyszenia Bada艅 nad Edukacj膮 Doros艂ych (ESREA 鈥� European Society for Research on the Education of Adults), a w szczeg贸lno艣ci w sekcji po艣wi臋conej podej艣ciu biograficznemu w edukacji doros艂ych (The Biographical Approach in European Adult Education) oraz w dzia艂alno艣膰 Mi臋dzynarodowego Towarzystwa Bada艅 nad Samotno艣ci膮 (ISRS 鈥� International Society for Research on Solitude).
Pracownicy Katedry pe艂ni膮 istotne funkcje w redakcjach oraz radach naukowych krajowych i mi臋dzynarodowych czasopism naukowych. Prof. dr hab. El偶bieta Kowalska-Dubas jest zast臋pczyni膮 redaktora naczelnego interdyscyplinarnego czasopisma 鈥濶auki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne", podejmuj膮cego zagadnienia z zakresu pedagogiki, edukacji i nauk o wychowaniu. Dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁, pe艂ni funkcj臋 zast臋pcy redaktora naczelnego czasopisma 鈥濶arrative Works", wydawanego przez University of New Brunswick w Kanadzie 鈥� mi臋dzynarodowego periodyku po艣wi臋conego badaniom narracyjnym, historiom 偶ycia oraz badaniom biograficznym. Ponadto dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁 pe艂ni funkcj臋 zast臋pcy redaktora naczelnego, a prof. dr hab. El偶bieta Dubas 鈥� przewodnicz膮ca Rady Naukowej czasopisma 鈥濫xlibris. Biblioteka Gerontologii Spo艂ecznej".
Wyr贸偶niaj膮c膮 Katedr臋 inicjatyw膮 naukowo-wydawnicz膮 jest seria wydawnicza 鈥濨iografia i badanie biografii" (aktualnie licz膮ca dziewi臋膰 tom贸w), wydawana w Wydawnictwie Uniwersytetu 艁贸dzkiego od 2011 roku, stanowi膮ca platform臋 naukowej wymiany mi臋dzy badaczami z r贸偶nych o艣rodk贸w akademickich w Polsce. Katedra jest organizatorem cyklicznych 艁贸dzkich Konferencji Biograficznych (od 2007 roku, XIV edycja w 2026 roku) oraz Konferencji Gerontologicznych z cyklu 鈥濺efleksje nad Staro艣ci膮" (od 2014 roku). W 2022 roku Katedra zorganizowa艂a IV Og贸lnopolski Zjazd Andragogiczny (艁贸d藕, 27鈥�28.06.2022), a w 2023 roku 鈥� I Kongres Gerontolog贸w Spo艂ecznych (Ustronie, 18鈥�19.05.2023). W 1985 roku zorganizowa艂a V Zjazd Gerontologiczny Polskiego Towarzystwa Gerontologicznego. Dotychczas jednostka zorganizowa艂a 艂膮cznie 36 konferencji naukowych.
Dotychczasowi kierownicy Zak艂adu/Katedry:
Katedra utrzymuje aktywn膮 obecno艣膰 w krajowych i mi臋dzynarodowych gremiach naukowych. Pracownicy pe艂ni膮 funkcje w redakcjach oraz radach naukowych trzech czasopism: "Exlibris. Biblioteka Gerontologii Spo艂ecznej", "Narrative Works" (University of New Brunswick, Kanada) oraz "Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne".
Katedra uczestniczy艂a w pracach Europejskiego Stowarzyszenia Bada艅 nad Edukacj膮 Doros艂ych (ESREA), w szczeg贸lno艣ci w sekcji bada艅 biograficznych. Nawi膮zane kontakty zaowocowa艂y m.in. polskoj臋zycznymi wydaniami prac Pierre'a Dominic茅 (1994) oraz Duccio Demetria: "Zabawa na tle 偶ycia" (1999) i "Autobiografia. Terapeutyczny wymiar pisania o sobie" (2000).
Katedra prowadzi艂a przez 40 lat wsp贸艂prac臋 z Justus-Liebig-Universit盲t Gie脽en oraz z Uniwersytetem w Hanowerze, czego wyrazem s膮 liczne publikacje naukowe.
Pracownicy Katedry s膮 zaanga偶owani w dzia艂alno艣膰 International Society for Research on Solitude, uczestnicz膮c w cyklicznych seminariach i konferencjach po艣wi臋conych samotno艣ci i osamotnieniu. W tym obszarze aktywni s膮 m.in. prof. dr hab. El偶bieta Kowalska-Dubas, dr hab. Arkadiusz W膮si艅ski, prof. U艁, oraz dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁 鈥� brali udzia艂 w konferencjach organizowanych m.in. w Szczecinie, Lincoln (Wielka Brytania) oraz Savannah (stan Georgia, USA).
Katedra jest powi膮zana instytucjonalnie ze Stowarzyszeniem Gerontolog贸w Spo艂ecznych oraz z 艁贸dzkim Oddzia艂em Polskiego Towarzystwa Gerontologicznego, z kt贸rym wsp贸艂organizowa艂a pierwsze konferencje i projekty gerontologiczne ju偶 od lat 80. XX wieku, w tym V Zjazd Gerontologiczny (1985). Katedra wsp贸艂pracuje z Akademickim Towarzystwem Andragogicznym.
Pracownicy Katedry s膮 aktywni w ramach Sekcji Gerontologii Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Sekcji przewodniczy prof. dr hab.. El偶bieta Kowalska-Dubas, sekretarzem Sekcji jest dr hab. Marcin Muszy艅ski, prof. U艁.
LISTA CZASOPISM PUNKTOWANYCH - STAN Z 5 STYCZNIA 2024 ROKU
Komunikat Ministra Nauki z dnia 5 stycznia 2024 r. w sprawie wykazu czasopism naukowych i recenzowanych materia艂贸w z konferencji mi臋dzynarodowych
Katedra sprawowa艂a opiek臋 merytoryczn膮 nad kszta艂ceniem na kierunku Pedagogika w zakresach powi膮zanych merytorycznie z andragogik膮 i gerontologi膮 spo艂eczn膮:
W zakresie o艣wiaty doros艂ych (studia niestacjonarne od 1997/1998, studia stacjonarne od 2001/2002), po zmianie nazwy: w zakresie edukacji doros艂ych (od 2004/2005),
W zakresie gerontologii spo艂ecznej studia II stopnia niestacjonarne (od 2005/2006 przez dwa lata),
W zakresie edukacja doros艂ych z gerontologi膮 studia I i II stopnia (od 2007/2008),
W zakresie edukacja doros艂ych, studia I i II stopnia (od 2012/2013)
w zakresie edukacji doros艂ych z coachingiem studia I i II stopnia stacjonarne i niestacjonarne (od 2014/2015).
Od roku akademickiego 2026/2027, we wsp贸艂pracy z Katedr膮 Pedagogiki Spo艂ecznej i Resocjalizacji, realizowana b臋dzie wsp贸lna specjalno艣膰 dla student贸w studi贸w pierwszego i drugiego stopnia pod nazw膮 鈥濸edagogika spo艂eczna w cyklu 偶ycia: opieka i wychowanie".
Zarz膮dzenie nr 121 Rektora Uniwersytetu 艁贸dzkiego z dnia 27.04.2026 r.
I semestr (zimowy) trwa od 1 pa藕dziernika 2026 r. do 21 lutego 2027 r.;
Dziekani mog膮 zarz膮dzi膰 rozpocz臋cie semestru letniego dla studi贸w niestacjonarnych zaocznych do jednego tygodnia wcze艣niej. Przesuni臋cie to nie mo偶e mie膰 wp艂ywu na rozliczenie nieobecno艣ci w KIOD.

















































































Pracownicy
Uniwersytet 艁贸dzki
Wydzia艂 Nauk o Wychowaniu
Katedra Andragogiki i Gerontologii Spo艂ecznej
91-408 艁贸d藕, ul. Pomorska 46/48
(budynek B, pok贸j nr 114, 112)
Tel.42 665 50 83