Zapraszamy nauczycieli akademickich oraz pracownik贸w administracji uczelni do udzia艂u w szkoleniach opracowanych w ramach pakietu roboczego WP3 鈥� Transformational Toolkit for University Lecturers and Administrators.
Celem programu jest rozw贸j kompetencji wspieraj膮cych nowoczesne nauczanie, przedsi臋biorczo艣膰 akademick膮, innowacyjne zarz膮dzanie oraz transformacj臋 instytucjonaln膮 szk贸艂 wy偶szych.
Sze艣膰 obszar贸w tematycznych
Program obejmuje sze艣膰 modu艂贸w szkoleniowych:
- Nauczanie cyfrowe (Digital Teaching in Life Sciences) 鈥� wykorzystanie narz臋dzi i technologii cyfrowych w procesie kszta艂cenia, z uwzgl臋dnieniem ram kompetencji DigCompEdu.
- Przedsi臋biorcze i inspiruj膮ce nauczanie (Entrepreneurial and Inspirational Teaching) 鈥� rozwijanie kompetencji przedsi臋biorczych student贸w oraz wykorzystanie innowacyjnych metod dydaktycznych opartych na podej艣ciu EntreComp.
- Prognozowanie kompetencji i mikropo艣wiadczenia (Skills Forecasting and Microcredentials) 鈥� identyfikowanie przysz艂ych potrzeb kompetencyjnych oraz projektowanie system贸w potwierdzania efekt贸w uczenia si臋.
- Przedsi臋biorcza i zaanga偶owana uczelnia (Entrepreneurial and Engaged University Strategy) 鈥� tworzenie strategii rozwoju uczelni zorientowanych na innowacyjno艣膰, przedsi臋biorczo艣膰 i wsp贸艂prac臋 z otoczeniem.
- Transformacja instytucjonalna uczelni (Institutional Transformation via HEInnovate) 鈥� wykorzystanie narz臋dzia HEInnovate do wspierania zmian organizacyjnych, rozwoju przedsi臋biorczo艣ci, transformacji cyfrowej i umi臋dzynarodowienia.
- Analityka uczelni i pomiar oddzia艂ywania (University Analytics and Regional Engagement) 鈥� wykorzystanie danych i wska藕nik贸w do doskonalenia zarz膮dzania, oceny wsp贸艂pracy regionalnej oraz pomiaru spo艂ecznego i gospodarczego oddzia艂ywania uczelni.
Dlaczego warto wzi膮膰 udzia艂?
Szkolenia stanowi膮 okazj臋 do poszerzenia wiedzy i poznania praktycznych narz臋dzi, kt贸re mo偶na wykorzysta膰 w codziennej pracy dydaktycznej, administracyjnej i zarz膮dczej.
Cho膰 projekt DeepBioTech koncentruje si臋 na obszarze nauk o 偶yciu (life sciences), znaczna cz臋艣膰 prezentowanych zagadnie艅 ma charakter interdyscyplinarny i znajduje zastosowanie r贸wnie偶 w innych dziedzinach nauki, w tym w naukach o zarz膮dzaniu.
Materia艂y szkoleniowe obejmuj膮 prezentacje, opracowania edukacyjne, nagrania wideo oraz webinaria. Program przewiduje tak偶e mo偶liwo艣膰 weryfikacji zdobytej wiedzy i uzyskania certyfikat贸w potwierdzaj膮cych nabyte kompetencje.
Do艂膮cz do DeepBioTech!
Zach臋camy wszystkich zainteresowanych rozwojem kompetencji dydaktycznych, przedsi臋biorczych i organizacyjnych do zapoznania si臋 z ofert膮 szkoleniow膮 projektu.
Wi臋cej informacji i dost臋p do szkole艅:
O projekcie DeepBioTech
DeepBioTech to mi臋dzynarodowy projekt realizowany w ramach programu Erasmus+, kt贸rego celem jest wspieranie przedsi臋biorczo艣ci, innowacyjno艣ci i wykorzystania zaawansowanych technologii (deep tech) w obszarze nauk o 偶yciu. Projekt 艂膮czy dzia艂ania edukacyjne skierowane do student贸w i naukowc贸w z inicjatywami wspieraj膮cymi rozw贸j kompetencji kadry akademickiej oraz transformacj臋 instytucjonaln膮 uczelni.
Jednym z partner贸w projektu jest Uniwersytet 艁贸dzki. Projekt realizowany jest przez Wydzia艂 Zarz膮dzania w zespole T. Bartosz Kalinowski, Magdalena Wi艣niewska, Ma艂gorzata 呕ak-Skwierczy艅ska, Pawe艂 G艂odek i Izabella Szudrowicz.
Redakcja: