精东影视

Historyczka, pedago偶ka, pracuje na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu 艁贸dzkiego. Do wrze艣nia 2024 r. pe艂ni艂a funkcj臋 kierowniczki Zak艂adu Historii O艣wiaty w Katedrze Historii Wychowania i Pedeutologii. W 1999 r. uzyska艂a tytu艂 magistra historii na Wydziale Filozoficzno-Historycznym Uniwersytetu 艁贸dzkiego. Otrzyma艂a medal 鈥瀂a chlubne studia鈥�. W 2005 r. uzyska艂a stopie艅 doktora nauk humanistycznych w zakresie historii na Wydziale Filozoficzno-Historycznym Uniwersytetu 艁贸dzkiego. W 2017 r. uzyska艂a stopie艅 doktora habilitowanego nauk spo艂ecznych w dyscyplinie pedagogika na Wydziale Studi贸w Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.

W latach 2018鈥�2024 kierowa艂a interdyscyplinarnym zespo艂em specjalist贸w realizuj膮cym projekt 鈥濫dukacja, o艣wiata i wychowanie w kszta艂towaniu polskiej nowoczesno艣ci i niepodleg艂o艣ci w latach 1905鈥�1918鈥�, finansowany w ramach konkursu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy偶szego 鈥濻zlakami Polski Niepodleg艂ej鈥�. W latach 2022鈥�2024 by艂a wykonawczyni膮 merytoryczn膮 projektu badawczego Narodowego Programu Rozwoju Humanistyki 鈥濻艂owniki biograficzne uczonych polskich鈥�, kierowanego przez prof. dr. hab. Piotra K枚hlera.

Moje zainteresowania naukowe dotycz膮 historii o艣wiaty i wychowania, dziecka, dzieci艅stwa i m艂odzie偶y w XIX i XX wieku na ziemiach polskich, litewskich i bia艂oruskich, z uwzgl臋dnieniem kontekstu por贸wnawczego. Prowadz臋 badania nad polskimi instytucjami, organizacjami spo艂ecznymi i mediami na prze艂omie XIX i XX wieku, organizacj膮 opieki oraz pomocy medycznej i spo艂ecznej, a tak偶e nad przemianami mentalnymi, procesami aktywizacji spo艂ecznej i emancypacji w epoce nowoczesnej. Wa偶nym obszarem mojej dzia艂alno艣ci naukowej jest biografistyka historyczna.

Obecnie rozwijam r贸wnie偶 badania nad organizacj膮 nauki i funkcjonowaniem instytucji akademickich, relacjami spo艂ecznymi, w艂adz膮 i hierarchiami oraz mechanizmami przemocy, marginalizacji i ostracyzmu w akademii w Polsce, w perspektywie historycznej i wsp贸艂czesnej.

Wybrane publikacje z lat 2022-2025:

碍蝉颈膮偶办颈:

• Dzia艂aczki i dzia艂acze  o艣wiatowi w Kr贸lestwie Polskim u progu niepodleg艂o艣ci. S艂ownik biograficzny, red. A. Bo艂dyrew, A. Wa艂臋ga, 艁贸d藕 2023, t. 1: 础鈥揔 ; t. 2: 尝鈥撆�.
• Edukacja i wychowanie dzieci  i m艂odzie偶y w czasopi艣miennictwie spo艂eczno-kulturalnym Kr贸lestwa Polskiego w latach 1905-1918. Bibliografia adnotowana,  red. R. Bednarz-Grzybek, A. Bo艂dyrew, M.M. Kacprzak, 艁贸d藕 2023, cz. 1-2.
• Rola m艂odzie偶y w 偶yciu  spo艂ecznym w Kr贸lestwie Polskim i na Kresach w latach 1905-1918. Wyb贸r tekst贸w  publicystycznych, 艁贸d藕- Piotrk贸w Trybunalski 2023, t. 1: 1905-1914, red. naukowa A. Bo艂dyrew, M.M. Krakowiak; t. 2: 1914-1918, red. A. Bo艂dyrew, A. Wa艂臋ga.
• Edukacja, o艣wiata, opieka i  wychowanie w procesie modernizacji spo艂ecznej w Kr贸lestwie Polskim i na Kresach  w zaborze rosyjskim. Wyb贸r publicystyki spo艂ecznej z lat 1905鈥�1918 , 艁贸d藕-Piotrk贸w Trybunalski 2024, t. 1: 1905-1914, red. A. Bo艂dyrew, M.M. Kacprzak, M. Nawrot-Borowska; t. 2: 1914-1918, red. A. Bo艂dyrew, J. Falkowska, D. Grabowska-Pie艅kosz.

Wybrane artyku艂y:

• Dziecko, nar贸d, nowoczesno艣膰. Polskie, litewskie i  偶ydowskie Towarzystwa Opieki nad Dzie膰mi w Wilnie na pocz膮tku XX w. ,  鈥濸iotrkowskie Zeszyty Historyczne鈥� 2022, nr 3, s. 31-59 (wsp贸艂autorka O. Mastianica).
• Edukacja zawodowa m艂odzie偶y a wyzwania modernizacji w dyskursie prasowym w Kr贸lestwie Polskim w latach 1905-1918 , 鈥濳wartalnik Pedagogiczny鈥� 2022, nr 1, s. 35-54 (wsp贸艂autorka A. Wa艂臋ga).
• Koncepcje wychowania estetycznego w Kr贸lestwie Polskim w dobie przemian modernizacyjnych na prze艂omie XIX i XX w. , 鈥濸olska My艣l  Pedagogiczna鈥� 2022, t. 8, s. 331-346 (wsp贸艂autorka J. Falkowska).
• 鈥濳inematograf pedagogiczny鈥� - nowoczesny 艣rodek  dydaktyczny na pocz膮tku XX w. w  Kr贸lestwie Polskim , 鈥濺ozprawy z Dziej贸w  O艣wiaty鈥� 2022, t. 59, s. 19-38 (wsp贸艂autorka M.M. Krakowiak).
• Nowoczesno艣膰 a dziecko 鈥� dziecko w nowoczesno艣ci. Recepcja nowego podej艣cia do dzieci艅stwa w teorii i praktyce wychowawczej w Kr贸lestwie Polskim na pocz膮tku XX w. , 鈥濩olloquium鈥� 2022, nr 4, s. 23-38 (wsp贸艂autorka  M. Nawrot-Borowska).
• M艂ode pokolenie w 偶yciu spo艂ecznym Kr贸lestwa Polskiego podczas I wojny 艣wiatowej w 艣wietle druk贸w ulotnych organizacji m艂odzie偶owych ,  鈥濪zieje Najnowsze鈥� 2023, nr 2, s. 49- 70 (wsp贸艂autorka M. Sikorska).
• Silva rerum nowoczesnego dzieci艅stwa. Zalecenia  dotycz膮ce przedmiot贸w w otoczeniu dziecka w polskich poradnikach na pocz膮tku XX w. , 鈥濻aeculum Christianum鈥� 2023, nr 30, s. 227-240 (wsp贸艂autorka M. Nawrot-Borowska).
• Prawa i obowi膮zki rodzic贸w w zakresie opieki i  wychowania dzieci w przepisach prawa oraz dyskusji prawnik贸w i lekarzy w Polsce u schy艂ku XIX i na pocz膮tku XX w. , [w:] Kobiety 鈥� Relacje 鈥� Rodzicielstwo, red. naukowa D. Bach-Golecka, T. Chauvin, Warszawa 2024, s. 297-314.
• Dzia艂alno艣膰 polskich organizacji spo艂ecznych na rzecz edukacji m艂odzie偶y na ziemiach bia艂oruskich na pocz膮tku XX w., 鈥濸iotrkowskie Zeszyty Historyczne鈥� 2024, t. 25, s. 51-75.
• Pocz膮tki nowoczesnej polskiej resocjalizacji. Studzieniec i Wieluciany na prze艂omie XIX i XX w. , 鈥濺ozprawy z Dziej贸w O艣wiaty鈥� 2025, t. LXII, s. 95-116 (wsp贸艂autorka O. Mastianica ).
• Miejskie instytucje opieki nad dzieckiem w Wilnie na pocz膮tku XX w., 鈥濳lio鈥� 2025, nr 4, s. 41-69 (wsp贸艂autorka O. Mastianica ).
• M臋sko艣膰, nar贸d i kultura fizyczna. Tradycyjne i nowoczesne wzorce m臋sko艣ci a wychowanie fizyczne m艂odzie偶y na ziemiach polskich w zaborze rosyjskim na pocz膮tku XX w . , 鈥濰oryzonty Wychowania鈥� 2025, nr 69, s. 87-96.
• Problemy 鈥瀢ieku nerwowego鈥�. Histeria, neurastenia, zachowania suicydalne w polskiej publicystyce na prze艂omie XIX i XX w. , 鈥� Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Historicolitteraria鈥� 2025, t. 25, s. 365-380.